继Gaga和A妹
就火山个人理解而言，一个平台型产品要想有流量，要想很好地存活下来，至少需要满足如下几个条件： 有用户——平台的两端都有比较明确的用户群; 有需求——每个用户群都有明确而强烈的需求; 有价值——平台能同时满足两端用户群的需求; 有实力——平台能很好地满足两端用户的需求; 再回头去看我们想要搭建的平台。 好吧，他们看到了有人去敲钟当然很受鼓舞，但这并非唯一的激励理由。 如果你希望在接下来五年，或者终其一生成为中国的Salesforce,下一个滴滴，美团……等估值百亿的公司，这是合理的逻辑。 人生状态已经发生了许多改变，我们仍然在一起。 我对「一将功成万骨枯」的增长没有兴趣。我们在产品上的创新依然在不断进行。我想要创造出足够通用、在简单和强大之间平衡得很好的工具，帮助普通人节省时间，提高效率，更聪明的工作。有许多的客户从2013年开始付费，直到今天。同样，对于在创业路上不断伸出的橄榄枝——成为某政府园区的解决方案，入驻某云的市场，成为某电信公司的合作伙伴，一直表现冷淡。 媒体已经被训练为融资报道机器。 数据变现?涨价?改行做更挣钱的生意?跟着热点做?没问题! 当然并非所有这些的都不好。 往远了说，大家也许还记得当年的百团大战，各种团购网站杀
天搜股份的创新意识与创新能力，正是在每一次判断、每一回磨砺、每一步坚持中成长起来的，本次成功获奖，无疑是对天搜股份创新能力的再一次肯定。 他认为，“可教”是领导力的关键要素，伟大的领导者不仅有观点，不仅知道自己想的是什么，而且还要能够清楚地表达出来。百事集团前CEO罗杰·恩里克说，一个可教的观点抵得上50点智商。 我们总是在抱怨我们的教育体制如何如何与美国有差距，其实研究比较下来，两国最大的差距就在于教育中的习和用，中国的教育更重视知识的纸面考核，美国的教育更倾向于知识的实践应用。而所谓的各种思维不过是在寻找更好的表现形式让总分总更容易理解和操作而已。 著名的领导力大师诺尔·蒂奇把讲出来教别人称之为领导力的关键要素之一——可教。 所以，这几种所谓的思维方式都挺好，谁优谁劣根本不存在，只有你更喜欢哪个之分。可能是我当过老师，其实当老师的人很多，但是能讲、会讲的，真不多。 碎片化学习极大地催生了干货式学习。 听，听别人讲，在与别人聊天和交流中学习他的真知灼
相比湖北早年人才流失、在他乡打拼不同，福建互联网最大特点是，更多的人才留在了本地，比如，网龙在福州，美图在厦门，更重要的是，福建人喜欢抱团，整个产业在逐渐形成生态。所以，通过恰当的视觉反馈让用户明白正在发生什么，是很有用的。 告知用户当前状态 用户在任何时候都希望能够了解当前所处的状态，而不用过多猜测。 UI元素和微文案两者的重要性是同等的。打开Google的时候，用户会立马注意到LOGO和搜索框。 今天的文章，我们来聊聊细节，从视觉反馈、文案和留白三个角度，聊聊这些同样能够影响整体体验还很容易被忽略的元素。我们的短期记忆只有10~15s，即使我们主动去记忆，能记下来的信息也不会多太多。 微文案 有的时候，图像和图标信息并不足以给出清晰而直接的指引，起到引导用户、强化体验的短文案就要发挥作用了。 将信息根据关系和属性分割成不同的组，能够让用户更容易分辨。相对慷慨的留白能够让界面看起来更加集单。 理清关系 相互靠近的元素会在视觉上给人以相互关联的感觉，而这种视觉的远近上的感知，通常是借助留白来呈现的。 不过更多的“僵尸股”复活后依旧是协议转让，但是，一旦抓住“优质僵尸&rdquo
